9 клас

16 лютого. 

Тема уроку.Розвиток мовлення №3 (у). Образи «маленьких людей» у російській літературі першої половини ХІХ століття. (Максима Максимовича та Акакія Акакійовича)

Виконайте тест.

Вільне письмо. Спільна презентація.

14 лютого. 

Тема уроку. Особливості сюжету й композиції. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Образ столиці (як чужого й ворожого для людини простору).

Опрацюйте зміст презентації.

Виконайте тест.

9 лютого.

Тема уроку. «Шинель». Цикл петербурзьких повістей: основні теми та проблеми. Побутовий, психологічний і філософський плани повісті «Шинель».

Перегляньте презентацію.

Перегляньте фільм.

Прочитати повість М.В. Гоголя "Шинель".

Виконайте тест.

7 лютого.

Тема уроку. «Ревізор». Творча історія п’єси. Образи чиновників. Образ Хлєстакова та його динаміка. Засоби комічного у творі. Специфіка художнього конфлікту й жанру п’єси.

Опрацюйте зміст презентації.

Інтерактивна вправа "Асоціативний кущ"

Схарактеризуйте кожного з чиновників міста.

2 лютого.

Тема уроку. Микола Васильович Гоголь (1809–1852). Петербурзький етап життя і творчості письменника. Гоголь та Україна. Таємниці Гоголя. «Ревізор».

Опрацюйте матеріали презентації.

Перегляньте фільм

Виконайте тест.

31 січня .

Тема уроку.  Урок-роздум. Влада золота над людиною.

Виконайте завдання. Заповніть таблицю.